我的青春，在孩子小升初这一年再度生长起来。

讲台上的奥数老师头发乱蓬蓬的，面色涨得通红，眼珠子瞪得溜圆。他的右手四面八方挥舞教鞭，指点江山，慷慨陈词：“跟你们讲过的，这个蝴蝶模型，是必考点！必考点！有的人，就是不听课，不听课，上了考场就懵圈儿！都给我记牢了！蝴蝶模型是送分题！”

说着说着，他的左手开始到处摸索，仿佛盲人寻他的拐杖，摸了半天，第一排萌娃怯生生提醒一句，“老师，您的水杯在右手边。”他瞪了孩子一眼，“专心听讲！”

我坐在教室后排，“噗呲”笑出了声，孩子们纷纷扭头看我，有几个也跟着哄笑起来。老师有些尴尬，但还是礼貌地对我说：“这位家长，请你出去笑。”我灰头土脸被“请”出教室，而我那个不争气的儿子，此时却躲在第三排的左手靠墙座位，快要笑翻！

没错，这就是我的青春。和18岁一样，因为上课不守纪律，被“请”出教室去走廊罚站。闲着也是闲着！掏出手机，我又登上各种家长论坛寻医问药，要不试试这个机构那套教材？据说提分神速，一个月拿下“一、三、八”中学实验班！翻开小升初家长微信群，群里的牛娃家长正在发题，据说是某年某校真题，难度惊天动地！这可得赶快收藏起来，否则三五分钟就会被信息洪流淹没。

奥数题已经刷了四个多月，孩子从20刷上70，我从50刷到了90。若论绝对值，孩子还胜我一筹，可上了考场，阅卷老师永远只看相对值。70分，距离“一、三、八”中学依然遥远！唉，兜兜转转二十年，我的祈盼，竟然又回到青春原点。分分分，学生的命根儿！亲爱的老师，您的如椽大笔，可不可以多给几个“√”？您出的题目，能不能稍微简单那么一点点？

“当当当”，哆啦A梦的微信铃声告诉我又来了新信息。原来是刚刚参加了考试的家长分享孩子遇到的难题。此刻的我，仿佛高考前看到黄冈真卷那样兴奋。在罚站的走廊一侧，我摸了张纸认真演算起刚刚拿到的难题，正好是刚刚老师反复强调的蝴蝶模型！思考了一下，我决定不跟老师一般见识，为了能去“一、三、八”中学校园抓蝴蝶，势必先要捉住这只“蝴蝶模型”，刚刚老师都说了，那是送分题！

“老师，对不起，我错了，我保证不违反纪律了。您能让我进来继续上课吗？”就像18岁的那个午后，我用真诚的微笑，向老师致以最诚挚的歉意，“进来吧！好好听课！”老师正在板书，没工夫看我。

我蹑手蹑脚回到最后一排，傻儿子却已笑开了花儿，我也笑了……此后，母子并肩战斗；此后，捉住那只必考的“蝴蝶”；此后，愿青春茂密鲜艳，永不凋零！